大学生最该学却没人教的是社会认知与风险识别能力、职业与梦想的现实认知、金融与消费的理性判断。社会认知与风险识别能力：比如文中提到的网络环境中可能遇到的恶意信息诋毁、诈骗陷阱等，学校缺乏系统教学，导致学生易在复杂社会中陷入认知盲区，需通过模拟体验（如文中的社交平台实验、诈骗套路体验）来建立防范意识。职业与梦想的现实认知：对于想成为职业选手、作家、自媒体人的学生，学校很少引导其深入了解行业真实生态（